西安小学生称课本上小猫出生过程和自己观察的不同 人民教育出版社回应

5月22日，西安一名五年级小女孩反映，她观察到的小猫出生过程，和五年级下册英语课本第43页上描述的不一样，小猫出生就有毛、会叫着找奶吃，不是六天后才长毛、开始叫。5月23日，华商报B3版报道了此事。6月4日，人民教育出版社回复称，猫咪出生后是否变色与品种和基因有关，是个很复杂的现象。教材中是插图，不是微距照片，无法表现出小猫咪身上的小绒毛。

11岁的岳沐融是西安市科创路小学的一名五年级学生。上课时发现，人民教育出版社出版的义务教育教科书英语（三年级起点）五年级下册第43页读写内容，是以日记的形式记录了小猫出生后的变化。其中刚出生时的配图为粉色，描述为小猫刚出生“是粉色的，因为它们还小”。第6天时配图为白色小猫，也记录下了此时小猫“在饿了时开始制造噪音，他们开始长出白色毛”。岳沐融提出，课本上展示的和她实际观察到自家小猫出生的情况并不一样，刚出生的小猫不但有毛，“啥颜色的猫生下来就是啥颜色，白猫生下来就是白色，不会到六天后才长出白毛，生下来粉色没毛的是老鼠，猫和老鼠不同。”同时，小猫一出生就开始叫着找奶吃，这是本能，并不是六天后才会饿了叫着找奶吃。

5月23日，华商报报道后，经过联系，6月4日，人民教育出版社回复称：“不知小朋友有没有见过刚出生时的小白猫？猫咪出生后是否变色与品种和基因有关，是个很复杂的现象。世间万物的丰富多彩可能远超人类的想象。希望小朋友继续观察生活多加思考，一定能够获得成长和收获。另外，毕竟教材中是插图，不是微距照片，无法表现出小猫咪身上的小绒毛。小猫出生后几天的日记中描写小猫饿了会发出声音，并不意味着它们刚出生时不会找东西吃。只是随着天数的增加，他们的力气有所增长，因此能够发出更明显的声音。”

华商报记者 佘欣